«Единый день безопасности дорожного движения» в Челябинске: как Госавтоинспекция борется за жизнь и здоровье детей

Лучше всего ребенок запоминает правила дорожного движения во время практических занятий.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

За восемь месяцев 2025 года в Челябинской области зарегистрировано 410 дорожно-транспортных происшествий с участием детей. 12 ребят погибли, более 430 получили травмы. Это - разрушенные судьбы семей, невосполнимые потери и долгие годы реабилитации. Как в Челябинской области борются за жизнь и безопасность детей, рассказали на конференции, посвященной «Единому дню безопасности дорожного движения».

«Жизнь каждого ребенка бесценна»

– Жизнь каждого ребенка бесценна, безусловно, — начинает речь начальник Управления Госавтоинспекции Челябинской области Иван Путков.

Начальник ГАИ обратил внимание на тревожную динамику: рост аварийности среди детей в регионе составил порядка 20%, а в самом Челябинске — почти 60%. Особенно тревожно, что все чаще пострадавшими оказываются несовершеннолетние водители мототехники – юные питбайкеры. Нередко они становятся и виновниками аварий.

Как в Челябинской области борются за жизнь и безопасность детей, рассказали на конференции, посвященной «Единому дню безопасности дорожного движения».

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

– Нас не может не тревожить ситуация с ростом погибших водителей из числа несовершеннолетних, которые в большинстве своем управляют мототранспортом. Это очень модное направление для детей, оно пользуется большим спросом. Родители покупают эти транспортные средства, дети на них катаются, получают увечья как сами участники движения в качестве водителей, так и их юные пассажиры, – рассказал Иван Путков.

Взрослые часто не осознают, что питбайк – это совсем не игрушка, а серьезный спортивный инвентарь, предназначенный для использования на специально отведенных площадках. Выезжать на дороги общего пользования на нем нельзя и мотоциклисту с правами, не говоря уже о школьниках без документов.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

Как дети становятся инвалидами

При дорожно-транспортных происшествиях с детьми первая помощь обычно приходит быстро: скорая выезжает оперативно, фельдшеры оказывают неотложную помощь на месте и доставляют пострадавшего в больницу, где подключается весь необходимый врачебный ресурс. Но дальше – следует сложная реабилитация.

В областной детской клинической больнице, рассказывает главный внештатный детский анестезиолог-реаниматолог Елена Грицкова, в работу включается широкая команда — реаниматологи, анестезиологи, травматологи, нейрохирурги, офтальмологи, челюстно-лицевые хирурги и другие специалисты.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

– При необходимости пациента экстренно оперируют; затем он остается в реанимации или профильных отделениях, а позже переводится в реабилитационное отделение, где восстановление может занять месяцы и даже годы, — говорит Елена Грицкова.

Врачи отмечают тревожную тенденцию: за последние годы растет число юных пациентов с серьезными травмами, и это меняет жизнь не только ребенка, но и всей семьи — уход, реабилитация и психологическая нагрузка ложатся на близких. Часто восстановление бывает длительным, а полное возвращение к прежней жизни невозможно.

Врач призывает родителей быть особенно внимательными: она просит учить детей правилам перехода проезжей части, повторять их регулярно и не допускать использования наушников и телефонов в потенциально опасных ситуациях. По ее словам, многие происшествия можно предотвратить простыми предосторожностями и устойчивыми привычками — тогда есть шанс сохранить здоровье ребенка и избежать инвалидности.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

«В основе всех программ — формирование ценности жизни: умения беречь свое здоровье и уважать окружающих»

Заместитель председателя Комитета по делам образования Челябинска Ирина Кочура уверена, что школа и семья должны работать в связке: педагог не только обучает правилам, но и своим примером подтверждает их в повседневной жизни. Она отметила, что учитель обязан вести себя так, как учит детей — на улице, в быту и в учебном процессе.

– Мы требуем от учителя не только правильно донести правила на уроке, но и своим примером подтверждать то, чему учат дети, — сказала Кочура.

В школах введен новый курс «Основы безопасности и защиты Родины», в котором обязательно рассмотрены вопросы безопасного использования велосипедов, мопедов и других средств индивидуальной мобильности. Курс строится с упором на практику: учителя не просто рассказывают, они проверяют, усвоил ли ребенок навыки.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

Школы проводят родительские собрания, где разъясняют, что и как нужно закреплять дома. Взрослым стоит не ограничиваться формальным присутствием, а включаться в обсуждение, поддерживать школьные усилия и повторять дома пройденный материал.

– Прошу родителей активнее включаться в этот разговор: приходите на встречи, спрашивайте, повторяйте дома то, что ребенок проходит в классе, — обратилась Ирина Кочура к родителям.

Внеурочная деятельность и дополнительные программы — не декорация, а реальный инструмент формирования навыков: школьники участвуют в конкурсах, состязаниях по ПДД, отрабатывают практику оказания первой помощи и демонстрируют умение вести себя на дороге.

– В основе всех программ — формирование ценности жизни: умения беречь свое здоровье и уважать окружающих, — резюмировала зампред комитета образования Челябинска.

Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП

Ирина Кочура призвала педагогов, родителей и городские службы развивать совместные практики и не оставлять работу на врача, полицию или школу в одиночку: только скоординированные действия способны снизить травматизм и сохранить детские жизни.

Урок, который дети запомнят

Все специалисты сходятся во мнении, что запретить ребенку – мало. Важно показать соблюдение правил дорожного движения на собственном примере.

А лучше всего ребенок воспринимает практические занятие, где все мысли до него доносятся наглядно. Так, при «Центре детско-юношеском» в Челябинске недавно открылся автогородок, где ребят учат быть не только аккуратным пешеходом, но и внимательным будущим водителем.

Автогородок — уменьшенная модель реального города: светофоры, дорожные знаки, «зебры», автобусные остановки, велодорожки, макеты экстренных служб. Уроки проходят в формате «сначала теория, потом практика». Сегодня здесь целый праздник дорожной безопасности.

– Сегодня мы организовали интерактивную площадку на правовую тематику. Здесь мы с ребятами будем разговаривать о правах и обязанностях, которые закреплены в Конституции Российской Федерации и Федеральном законе об образовании. Они будут отвечать на вопросы, а взамен получат сладкий приз, – рассказывают представители правового отдела ГУ МВД России по Челябинской области на одной из станций.

Ученики начальной школы разбиваются на группы. Одни дети получают веломобили и учатся быть «водителями»: реагировать на сигналы, тормозить перед переходом, не создавать помех. Другие осваивают велосипедные и самокатные маршруты, отрабатывают маневры на полигоне, где есть «лежачие полицейские» и «качели» — искусственные препятствия. Есть станция «Скорая помощь», где объясняют, как действовать при ДТП, и станция МЧС с мини-курсами по безопасности жизнедеятельности.

Практика подтверждает результат: дети самостоятельно проговаривают правильные алгоритмы и закрепляют их в движении. Один из школьников оценил занятие так:

– Конечно, все что сегодня узнал, все буду применять на практике. Светофор надо на самокате переезжать, ой, наоборот – самокат рядом везти. Еще узнал правила первой помощи и вспомнил некоторые знаки, – оценил занятие школьник.

Все дети, прошедшие автогородок, обещают – правила они запомнят, и будут использовать в жизни. Ради этого и трудятся сотрудники ГАИ, учителя и, наверное, об этом мечтают любящие родители.

К ЧИТАТЕЛЯМ

Присылайте сообщения в соцсетях ВКонтакте, Одноклассники.

Viber/WhatsApp: +7-904-934-65-77

Также у нас есть канал на Яндекс.Дзен и Телеграм

Почта: kpchel@phkp.ru