Фото: Любовь ЛАНЧЕВА.
Перед современной школой стоит непростая задача: подготовить ребенка к жизни в условиях неопределенности и непредсказуемости. И хотя никто не знает, что будет даже завтра, у педагогов-исследователей уже есть понимание, в каком направлении нужно работать.
— Важно дать не знания, а те навыки, с которыми человек сможет жить адаптивно, — рассказала в большом интервью КП-Челябинск доктор педагогических наук, профессор Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Наталья Уварина.
— Во-первых, учиться всю жизнь. Во-вторых, конечно, умение критически мыслить и работать с неполной, противоречивой информацией, развитие эмоционального интеллекта и жизнестойкости. Жизнестойкость — это способность восстанавливаться после неудач. Сотрудничество в разнородных командах, потому что умение коммуницировать — одно из необходимых умений как в реальной, так и в виртуальной среде.
Таким образом, заключает эксперт, педагогика сегодня — это создание неких «тренажеров неопределенности».
Один из важных аспектов — киберсоциализация. Интернет стал частью повседневной жизни и от этого никуда не деться. Зато можно научить правилам безопасности.
— Школа должна учить цифровой гигиене, медиаграмотности, тому, как отличить фейки, защитить свои данные, вести этичный диалог в сети. И, конечно же, лучший способ — это цифровые кейсы, создание проектов, где цифровые инструменты используются для созидания, а не для потребления.
Что касается ИИ, то он может помочь учителю при выполнении рутинных дел, но никак не заменит его полностью, убеждена Наталья Уварина.
— Искусственный интеллект не может посмотреть в глаза ребенку и увидеть там тревогу. Он не может вдохновить, утешить, стать моральным ориентиром и показать свой личностный пример. Поэтому роль учителя сейчас не исчезает, но она трансформируется. То есть из транслятора знаний учитель становится наставником и тем самым эмоциональным якорем.
Расширены и понятия безопасности. Сегодня это не только пожарная сигнализация и тревожная кнопка. Это психологическая безопасность, профилактика выгорания педагогов, защита от киберугроз и дискриминации.
— И, конечно же, безопасная образовательная среда — это та, где ребенок не боится ошибиться, — заключает специалист.
Интервью с Натальей Увариной вышло в программе «Такая наука» на радио «Комсомольская правда-Челябинск» (95,3 FM). Полная версия по ссылке.
К ЧИТАТЕЛЯМ
Стали свидетелем интересного события или происшествия? Сообщите об этом нашим журналистам: +7-951-803-09-94 (MAX) или kpchel@phkp.ru.
Подпишитесь на нас: MAX, ВКонтакте, Одноклассники, Дзен.
При использовании материалов издания ссылка на «КП-Челябинск» обязательна.